Todo sobre el desarrollo de la motricidad fina de su bebé

Cuando se trata de los hitos del bebé, las habilidades motoras gruesas como caminar tienden a obtener la mayor fanfarria. Pero dominar las habilidades motoras finas no es poca cosa. 

Mientras que aprender a gatear, trepar y correr requiere una energía ilimitada, aprender a recoger un melocotón cortado en cubitos o abotonarse una camisa requiere algo que los niños pequeños no tienen en abundancia: paciencia. Y diablos, es posible que también necesite un poco de paciencia mientras espera algunos de los hitos.

Para ayudar a que usted y su bebé atraviesen la curva de aprendizaje, estos son algunos de los diferentes hitos de la motricidad fina que debe conocer y cómo puede apoyarlos y alentarlos.

Lo que debe saber sobre las habilidades motoras finas de su bebé

«La mano es muy compleja», dice Daniela Corbetta, Ph.D., quien estudia el desarrollo motor fino infantil como profesora asociada en la Universidad de Tennessee en Knoxville. «Hay articulaciones y músculos que deben organizarse y se pueden mover de formas muy diferentes. Los bebés necesitan diferenciar esos grupos de músculos para usar los dedos, las manos y los brazos de forma muy precisa».

El primer año de vida sienta las bases para el desarrollo de la motricidad fina. Los niños luego pasan los próximos dos años dominando estas habilidades. Todos estos avances no solo ayudan a los niños a ser más independientes, sino que también enseñan lecciones fundamentales sobre resolución de problemas, comunicación y cómo funciona su cuerpo.

Obtención de objetos

No es hasta alrededor de los 2 meses de edad que los bebés se dan cuenta de que tienen manos. Pero entre los 2 y los 4 meses , verán algo y tratarán de agarrarlo con sus manos. Deslizarán el juguete, solo golpeándolo ocasionalmente. Pero la precisión mejorará gradualmente.

A los 6 meses, su bebé no golpeará el juguete ni agitará el brazo antes de aterrizar en él, como lo habría hecho hace unos meses. Ahora agarrarán ese juguete irresistible con un agarre de rastrillo. Si bien es una mejora al deslizar, ignora el pulgar. Esto se debe a que el desarrollo motor de la mano se mueve desde el dedo meñique hacia arriba hasta el pulgar.

Hasta ahora, el principal interés de su bebé en un objeto era simplemente obtenerlo (y luego llevárselo a la boca para explorarlo). Pero alrededor de los 6 meses de edad , es más probable que su bebé haga algo con el juguete (¡o la cuchara o el control remoto!), como golpearlo o sacudirlo, por ejemplo.

Luego, a los 8 meses, su bebé comenzará a elaborar estrategias. Sostenga una cuchara frente a su cara. Si ve que está vertical, tu bebé sabrá que tiene que girar la muñeca como si se dispusiera a dar la mano. Si es horizontal, girarán la muñeca para poder agarrarla. Fácilmente agarrarán la cuchara porque han dominado algo llamado comportamiento anticipatorio.

Y así, su bebé alcanzó un hito importante: aprendió a resolver el problema de «Quiero esa cosa genial. ¿Cómo la consigo?»

Recoger y dejar ir

Junto con el desarrollo de la motricidad fina, los bebés tienen que aprender otra nueva habilidad: delicadeza. Si alguna vez ha visto a un bebé agarrar un juguete y luego golpearse la cara con él mientras intenta metérselo en la boca, entonces sabe que no es una tarea fácil.

La delicadeza es especialmente importante una vez que los bebés comienzan a usar su agarre de pinza (usando el dedo índice y el pulgar al unísono) para recoger objetos pequeños cuando comen alimentos con los dedos , como una hojaldre de cereal. Si aplican demasiada fuerza, esa deliciosa «O» se convertirá en migas en la punta de sus dedos.

Pero aprender a recoger un objeto es solo la mitad de la habilidad, soltar es la otra mitad. Una vez que los bebés aprenden a soltarse, comienzan a comprender que se requieren diferentes tácticas según el tamaño y el peso del objeto, y si quieren ponerlo sobre una mesa o tirarlo al suelo.

«Están constantemente aprendiendo cómo graduar sus movimientos», dice la terapeuta ocupacional pediátrica Leilanie Antipolo, del Children’s Hospital of Orange County en California. «Así es como aprendemos la diferencia entre la cantidad de fuerza utilizada en un vaso de poliestireno versus un vaso de vidrio versus un vaso de plástico».

A medida que los niños crecen, esta habilidad evolucionará. Por ejemplo, a la edad de 1 año, su bebé debería poder construir una torre de cuatro bloques. A los 2 años, deberían poder usar seis bloques. Apilar los bloques requiere la habilidad no solo de recoger cada bloque, sino también de soltarlo con suavidad y precisión. Con el tiempo, los bebés aprenden a manejar el agarre, el tiempo y la liberación necesarios para apilar.

Estas habilidades motoras finas también tendrán muchas aplicaciones prácticas. A los 3 años , por ejemplo, podrán trabajar con un par de tijeras (con supervisión, por supuesto), pasar un hilo flexible a través de un pequeño orificio para una cuenta y descubrir cómo usar una mano para sostener una hoja de papel. todavía mientras usaba el otro para colorear con crayones.

No se sorprenda si estas actividades relativamente tranquilas dejan a su hijo exhausto y nervioso, especialmente si esa cuenta simplemente no entra en esa cuerda. «Esos músculos más pequeños se cansan rápidamente», dice Antipolo.

Expresión a través del movimiento.

Otro hito importante del desarrollo de la motricidad fina es la capacidad de sostener un crayón. «Un garabato al día atrae a un escritor», dice la terapeuta ocupacional Jennifer Rosinia, Ph.D., instructora del Instituto Erikson en Chicago. Esto se debe a que garabatear es el precursor de escribir cartas reales.

Este balbuceo motor, como lo llama la Dra. Rosinia, comienza entre los 15 y los 18 meses, cuando los niños pequeños trazan líneas en una hoja tras otra. A los 3 años, muchos niños dominan tanto las líneas rectas como las curvas necesarias para escribir el alfabeto.

Las habilidades motoras finas también le permiten jugar con su bebé . Esto también sienta las bases para la comunicación. «Ese juego de ida y vuelta de hacer rodar una pelota es el comienzo de una conversación», dice la Dra. Rosinia.

Entonces, si su álbum de recortes documenta cuidadosamente la fecha del primer paso o la primera palabra de su bebé, considere agregar otros hitos memorables, como la primera vez que armó un rompecabezas o construyó una torre. 

Después de todo, mientras que caminar y correr son las habilidades que lo desgastarán como padre, las habilidades motoras finas son las que salvarán su cordura. Un día, su hijo se sentará en silencio, tratando de meterse esa pasa en la boca o pasará horas con un libro para colorear, y es posible que finalmente encuentre el tiempo para terminar esa taza de café.

Cómo ayudar a su bebé a desarrollar sus habilidades motoras finas

Su hijo desarrollará sus habilidades motoras finas a medida que crezca, pero aquí hay algunas formas de ayudar a apoyar este proceso desde el principio.

• Dele a su bebé tiempo boca abajo todos los días para que pueda desarrollar los músculos de la espalda y los hombros.
• Cuando su bebé esté listo para comenzar con los alimentos sólidos, ofrézcale bocadillos apropiados para su edad que pueda tratar de agarrar y meterse en la boca.
• A la edad de 1 año, fomente las actividades que requieran recoger un artículo y apilarlo o dejarlo caer en un recipiente como una caja o una canasta.
• A partir de los 18 meses, anime a su hijo a usar crayones y arcilla para esculpir.
• A los 2 años, comience a solicitar la ayuda de su hijo en la cocina; pídales que ayuden a revolver la masa o que corten formas en la masa para galletas.
• A los 3 años, introduzca tijeras de seguridad básicas y barras de pegamento como nuevos desafíos emocionantes.

Cronología de hitos de motricidad fina

Si bien los bebés se desarrollan a diferentes ritmos, puede ser útil tener una idea de qué habilidades motoras finas se deben tener en cuenta y cuándo. Los siguientes son algunos hitos de la motricidad fina que puede esperar ver en los primeros tres años de su bebé.

por 1 mes

• Exhibe un reflejo de agarre, donde se agarran con fuerza a un dedo.
• Las manos permanecen en puños cerrados la mayor parte del tiempo.
• Se lleva el puño a la boca (aunque le llevará algunos intentos llegar allí)

1 a 6 meses

• Las manos están entreabiertas la mayor parte del tiempo.
• Prácticas abriendo y cerrando manos.
• Golpes en objetos colgantes
• Utiliza un movimiento similar al de una garra o un rastrillo (dedos y pulgares juntos) para agarrar cosas
• Usa sus manos para explorar su cuerpo.
• Agarra y sacude juguetes de mano

7 a 12 meses

• Desarrolla agarre de pinza
• Se deleita en recoger y dejar caer juguetes.
• Comienza a apilar bloques (hasta cuatro bloques a la edad de 1 año)
• Transfiere elementos de una mano a la otra, los voltea de un lado a otro y los tuerce boca abajo

1 a 2 años

• Puede apilar 3-4 bloques en una torre
• come con una cuchara
• Sostiene una taza con una mano.
• garabatos
• Puede girar las perillas de las puertas
• Utiliza una taza de forma independiente.
• Puede pasar las páginas del libro

2 a 3 años

• Gira las perillas de las puertas
• Pone clavijas en los agujeros (primero círculos y luego cuadrados)
• Empieza a dibujar (a menudo con grandes líneas y remolinos)
• Se quita los zapatos y abre una cremallera.
• usa un tenedor
• Comienza a pintar y a jugar con plastilina.
• Dibuja un círculo
• Habla lo suficientemente bien como para ser entendido la mayor parte del tiempo.

Cuándo hablar con un médico

Hay una progresión típica cuando se trata de adquirir habilidades motoras finas. Pero su ritmo es a menudo desigual y puede ser interrumpido fácilmente por una nueva fijación, como aprender a caminar. No se preocupe demasiado si el progreso de su bebé parece lento. Es importante tener en cuenta que su hijo se desarrollará a su propio ritmo.

Aún así, los hitos perdidos pueden indicar un problema, razón por la cual el médico de su hijo le preguntará sobre el desarrollo de su hijo durante las visitas de rutina. Entre las visitas al pediatra, esté atento a las siguientes posibles señales de alerta:

• A los 2 meses, su bebé no ha «descubierto» sus manos.
• A los 3 meses, su bebé no agarra su dedo y no puede sostener bien la cabeza.
• A los 4 meses, su bebé no agarra juguetes ni se lleva objetos a la boca.
• A los 7 meses, alcanzan con una sola mano y tienen dificultad para meterse objetos en la boca.
• Al año, no saludan con la mano, niegan con la cabeza ni señalan objetos.
• A los 15 meses , parece que no saben cómo usar tenedores, cucharas u otros objetos domésticos comunes y no usan el agarre de pinza.
• A los 3 años, no pueden construir una torre de más de cuatro bloques, tienen problemas para manipular objetos pequeños, no pueden dibujar un círculo o muestran un interés limitado en los juguetes.

Artículo fuente: https://www.parents.com/baby/development/physical/fine-motor-milestones/